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A Universidade Estadual de Londrina têm atraído grande quantidade
de vestibulandos, em especial estudantes de São Paulo, dada a proximidade
com o Estado, o fato de ser uma universidade pública, mas principalmente
pela qualidade de seu ensino e pela qualidade de vida possível em
uma cidade que prospera, sem os graves problemas enfrentados na capital
paulista. Enfim, por vários e positivos motivos a UEL tornou-se uma
opção bastante atraente.
Aparentemente os paranaenses vivem uma contradição, natural,
porém que cria alguns problemas: deve garantir as vagas da Universidade
para os alunos do Estado ou permitir que estudantes de outras regiões
ocupem suas vagas?
VEJA A PROVA
1. Quanto à participação política da mulher e dos estrangeiros em Atenas, século VI a. C., é correto afirmar que:
a) Clístenes acabou com o direito de participação
política da mulher, dado por Sólon, mas manteve o direito
de participação dos estrangeiros que vivessem em Atenas há
pelo menos dez anos.
b) à mulher era assegurada a participação política
desde que subordinada ao marido; os estrangeiros possuíam participação
restrita à eleição de seus representantes.
c) Clístenes estabeleceu o direito de participação
política das mulheres, mas acabou com o direito de participação
dos estrangeiros.
d) as mulheres e os estrangeiros (metecos) não tinham participação
política.
e) Clístenes assegurou o direito de participação política
das mulheres e dos estrangeiros, mas limitou-se à eleição
local do poder dos Demos.
2. "Deixai (seguir viagem rumo ao Oriente) para lutar contra os
infiéis, os que outrora combatiam impiedosamente os fiéis
em guerras particulares... Deixai (partir) os que são ladrões,
para tornarem-se soldados. Deixai (viajar) aqueles que outrora se bateram
contra os seus irmãos e parentes, para lutarem contra os bárbaros...
Deixai (participar do movimento) os que outrora foram mercenários,
muito mal remunerados, para que recebam a recompensa eterna."
(Pregação do Papa Urbano I I, no Concilio de Clermont-Ferrand,
1095).
O texto comprova que o Papado via nas Cruzadas um movimento:
a) teocrático, desvinculado das demais intenções.
b) político, mas dissociado da intenção de submeter
reis e nobres à obediência da lgreja.
c) militar, indiferente ao desejo cristão de libertar Jerusalém
do fiel muçulmano.
d) comercial, alheio ao propósito de resgatar a rota da seda gravemente
ameaçada.
e) religioso, mas relacionado com a busca de soluções para
a superação de problemas sociais.
3. No início da Idade Moderna, no contexto do Movimento Renascentista,
pode-se observar:
a) a valorização da supremacia do coletivo em detrimento do
individual.
b) um processo de mudanças sociais que se traduziu em novas formas
de pensar, sentir e agir.
c) o desenvolvimento de revoluções tecnológicas advindas
das novas teorias sobre a política e o poder.
d) as novas concepções que justificavam o predomínio
da religiosidade sobre as formas de pensamento.
e) as mudanças nas formas de organização da produção
agrícola e relações sociais daí decorrentes.
4. Dentre os fatores que contribuíram para a difusão do
Movimento Reformista Protestante, no inicio do século XVI destaca-se:
a) o cerceamento da liberdade de crítica provocado pe Renascimento
Cultural.
b) o declínio do particularismo urbano que veio a favorecer o aparecimento
das Universidades.
c) o abuso político cometido pela Companhia de Jesus.
d) o conflito político observado tanto na Alemanha como na França.
e) a inadequação das teorias religiosas católicas para
com o progresso do capitalismo comercial.
5. "Paralelamente à escravidão, desenvolveram-se,
na América Espanhola, outras formas de trabalho. Para remunerar ou
aumentar a renda dos funcionários reais enviados ao Novo Mundo, adotou-se
freqüentemente uma prática na qual, de acordo com sua distinção,
recebia um certo número até 200 homens, e houve casos em que
esse número chegou a 800." O texto refere-se
a) à mita.
b) à parceria.
c) ao repartimiento.
d) ao cuatequil.
e) ao colonato.
6. "(...) ela foi responsável pelo povoamento do sertão
nordestino, da Bahia ao Maranhão. Foi um excelente instrumento de
expansão e calonização do interior do Brasil. Com ela
surgiram muitas feiras que deram origem a importantes centros urbanos, como
por exemplo a Feira de Santana, na Bahia."
Ao instrumento de expansão a que o texto se refere pode ser associada
a:
a) pecuária.
b) mineração.
c) economia extrativa.
d) economia mineira.
e) produção açucareira.
7. Sobre o absolutismo monárquico desenvolvido na França
no Século XVI é correto dizer que:
a) conseguiu que o povo, através do voto garantisse a concentração
de todo o poder nas mãos do rei.
b) constituiu-se a partir dos senhores feudais, que haviam sempre jurado
fidelidade ao rei.
c) recebeu da lgreja Católica uma veemente oposição.
d) dependeu basicamente da convergência parcial dos objetivos da realeza
com os interesses da burguesia.
e) impediu o desenvolvimento comercial dos países onde os reis tinham
poderes ilimitados.
8. (...) As conseqüências da ruptura do sistema cooperativo
anterior serão, entretanto, muito mais duradouras que a ocupação
militar. Durante sua permanência no Brasil, (...) eles adquiriram
o conhecimento de todos os aspectos técnicos e organizacionais da
indústria açucareira. Esses conhecimentos vão constituir
a base para a implantação e desenvolvimento de uma indústria
concorrente, de grande escala, na região do Caribe. A partir desse
momento, estaria perdido o monopólio, que nos três quartos
de século anteriores assentara na identidade de interesse entre os
produtores portugueses e os grupos financeiros (,,,) que controlavam o comércio
europeu (...)",
O texto descreve um fenômeno ligado, no Brasil,
a) aos reflexos da Abertura dos Portos e às revoltas nativistas,
b) aos resultados da invasão francesa e à expulsão
dos jesuítas.
c) ao dominio espanhol e à expulsão dos holandeses do Nordeste.
d) aos tratados de comércio e aos privilégios da burguesia
inglesa.
e) ao Bloqueio Continental e à transferência da Corte Portuguesa,
9. "A falta de consistência ideológica não invalida
o significado (...) do movimento. Era um sintoma da desagregação
do Império português da América. A Coroa portuguesa
bem o sentiu e tentou, por um castigo exemplar (1792), deter a marcha do
processamento histórico e impedir, pelo terror, que seus domínios
seguissem o exemplo da América inglesa. Refletia, por outro lado,
os impulsos de um povo que tomava consciência de sua realidade, suas
particularidades e suas possibilidades. Esse sentido foi nacionalista."
O texto descreve uma realidade que pode ser associada à:
a) Inconfidência Mineira.
b) Guerra dos Farrapos.
c) Revolta dos Alfaiates,
d) Revolução Pernambucana,
e) Confederação do Equador,
10. O fim da Monarquia foi um dos momentos mais importantes da Revolução
Francesa. Sobre ela é correto afirmar que:
a) a República marca o início de um período de mobilização
popular liderado pelos girondinos; esse é o momento em que se constituem
os comitês revolucionários e onde se destaca a figura de Robespierre.
b) com a República foram abolidos os direitos feudais e assinada
a Dedaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, pondo
um fim nos privilégios da aristocracia.
c) o novo regime caracterizou-se pela adoção de uma Constituição
conservadora onde o voto era censitário e o poder executivo era entregue
a cinco Diretores.
d) ameaçado pela contra-revolução externa e pressionado
pelas massas populares, o Govemo Republicano girondino perde o poder para
o grupo jacobino, que dá
inicio ao periodo conhecido como "Terror".
e) a tomada da Bastilha marca o inicio do Período Republicano onde
se consolidam as conquistas burguesas obtidas durante a Monarquia Constitucional,
com direito à propriedade, à liberdade e à igualdade
perante a lei.
11. Na criação dos Estados nacionais latino-americanos,
após a emancipação, as elites dirigentes hesitaram
quanto à forma institucional de govemo a ser implantada: monarquia
constitucional ou república. É correto afirmar que a forma
republicana, implantada pela maioria desses paises:
a) estabeleceu uma estrutura política, marcadamente liberal e representativa.
O presidente era eleito por voto indireto e podia ser destituido por corrupção.
b) era presidencialista ou parlamentarista quanto à forma de govemo.
Em todas elas foi adotada uma carta onde os direitos dos cidadãos
foram garantidos.
c) era acentuadamente conservadora e autoritária. Em todas elas,
a massa popular foi afastada pela adoção do sufrágio
censitário.
d) era tão liberal e democrática quanto à norte-americana.
Em todas elas, a participação das camadas populares foi ampliada
pela adoção do voto universal.
e) manifestava a oposição entre o liberalismo e o centralismo.
A posição dos republicanos era limitar o poder do govemo central
em favor dos direitos particulares.
12. No govemo do regente Araújo Lima (1837 - 1840) foi aprovada
a Lei de Interpretação ao Ato Adicional. Esta lei:
a) modificava alguns pontos centrais da Constituição vigente,
extinguindo o Conselho de Estado, mas conservando o Poder Moderador e a
vitaliciedade do Senado.
b) buscava a centralização como forma de enfrentar os levantes
provinciais que ameaçavam a ordem estabelecida, limitando os poderes
das Assembléias Legislativas Provinciais.
c) criava o Município Neutro do Rio de Janeiro, território
independente da Província, como sede da administração
central, propiciando a centralização política.
d) revelava o caráter liberal dos Regentes, suspendendo o exercício
do Poder Moderador pelo governo, eixo da centralização política
no Primeiro Reinado.
e) restabelecia os poderes legislativos dos Conselhos Municipais, colocando
nas mãos dos conselheiros o direito de govemar as Províncias.
13. As Unificações ltaliana e Alemã alteraram profundamente
o quadro político da Europa na século XIX, rearticulando um
equilíbrio de forças que resultaria na
a) Primeira Guerra Mundial.
b) Revolução dos Cravos.
c) Guerra Civil Espanhola.
d) Revolta dos Cipaios.
e) Segunda Guerra Mundial.
14. A modemização dos transportes, com a instalação
e expansão de estradas de ferro, esteve intimamente relacionada ao
desenvolvimento econômico do Império, unindo os centros produtores
aos portos por onde a produção escoava, destacando-se:
a) a indústria no Sul.
b) o artesanato no Nordeste.
c) o café no Sudeste.
d) a mineração no Centro-Oeste.
e) o algodão no Norte.
15. I. "Para sua 'clientela', isto é, para a massa de agregados
que dispunha de seus favores em troca de absoluta fidelidade, (... ) era
cedido terras para o cultivo, ajuda nas doenças, proteção
nos problemas policiais etc., para os amigos e membros da familia, (...)
ele
distribuia cargos na administração pública, arranjava
empréstimos."
II. "As disputas eleitorais também davam origem às chamadas
eleições a bico de pena, ou seja, eleições fraudulentas
onde se registravam votos de pessoas que não existiam ou que já
haviam falecido..."
Os textos I e I I descrevem fenômenos que identificam, no Brasil o:
a) populismo e a Nova República.
b) tenentismo e o Regime Militar.
c) mandonismo e o Estado Novo.
d) coronelismo e a República Velha.
e) parlamentarismo e o Segundo lmpério.
16. Considere os itens abaixo.
I. "(...) a liberalização das importações
pelo govemo fez com que as divisas acumuladas durante a Guerra Mundial fossem
consumidas na importação de supérfluos (chicletes,
automóveis, televisores numa época em que não
havia emissoras... )."
II. "(...) em seu govemo, criou-se a Polícia Política,
que tinha como objetivo reprimir indivíduos e grupos políticos
que discordassem do regime."
III. "(...) essa Lei apenas reafirmou o sentido geral da legislação
trabalhista do govemo (...): de um lado garantia direitos individuais aos
trabalhadores, de outro mantinha sob rigido controle suas associações
de classes..."
IV. "(...) em linhas gerais, pode-se afirmar que o objetivo maior,
implícito durante todo o govemo (... ), foi mudar o perfil econômico
do país, de agroexportador para urbano-industrial..."
V. "(...) sob a alegação de que as mobilizações
trabalhistas e sindicais eram um sintoma da penetração comunista
no Brasil, o govemo desencadeou uma violenta repressão, que resultou
no fechamento do Movimento Unificado dos Trabalhadores, na intervenção
em sindicatos e prisão de vários lideres dos trabalhadores."
O Estado Novo, estabelecido em l937, após um golpe continuísta
de Getúlio Vargas, inaugurou uma nova fase na história política
brasileira. Assinale a altemativa que reúne
corretamente os itens que identificam esse período.
a) I e IV
b) II e V
c) I, II e V
d) I, III e V
e) II III e IV
17. O programa desenvolvimentista conhecido como Plano Metas ou Programa
de Metas, elaborado no governo presidente Juscelino Kubitschek, consistia
em várias meta agrupadas em cinco setores:
a) Energia, Comércio, Exportação, Habitação
e Alimentação
b) Transportes,. Energia, Indústria, Educação e Alimentação
c) Agricultura, Exportação, Saúde, Transporte e Emprego.
d) Estradas, Navegação, Indústria, Agricultura e Emprego.
e) Indústria, Comércio, Saúde, Habitação
e Educação.
18. Duas décadas e meia atrás, Londrina pontificava como
a capital do Paraná cafeeiro. Batida pela geada de 1975, perdeu aquela
condição e foi obrigada a mudar de rumo. Primeiro, transformou-se
em centro de serviços, depois, foi ganhando fôlego para outras
atividades, para consolidar-se agora como:
a) pólo industrial.
b) centro madeirense.
c) núdeo minerador.
d) região vinicola.
e) pólo siderúrgico.
19. Sobre Hong Kong, que foi devolvida ao governo da China Continental
no dia 1° de Julho de 1997, depois de 155 anos de domínio britânico,
pode-se afirmar que:
a) o retorno de Hong Kong ao governo chinês resultou de um forte sentimento
de nacionalismo de seus habitantes.
b) a reincorporação de Hong Kong à China decorreu da
adesão deste país ao sistema capitalista.
c) a devolução de Hong Kong à China foi conseqüência
do processo de globalização da economia.
d) a presença dos ingleses em Hong Kong pode ser entendida como uma
prerrogativa da Igreja Anglicana.
e) o domínio britânico em Hong Kong decorreu da expansão
do imperialismo inglês.
20. A atração de investimentos estrangeiros e nacionais
para o Paraná tem provocado mudanças radicais no mercado de
trabalho. As novas fábricas brasileiras que se dirigem nos próximos
anos ao Estado tendem a convergir para o interior, privilegiando cidades
que têm Universidades Estaduais fortes, como:
a) São José dos Pinhais, Piraquara, Colombo e Paranaguá.
b) Londrina, Maringá, Ponta Grossa e Cascavel
c) Guarapuava, Prudentópolis, Castro e Periquitos.
d) Palmeira, lrati, São Mateus do Sul e União de Vitória.
e) Apucarana, Cambé, Cornélio Procópio e Jacarezinho.
GABARITO
1 D, 2 E, 3 B, 4 E, 5 C ,6 A ,7 D, 8 C, 9 A ,10 - D ,11 E, 12 B, 13 A, 14 C, 15 D ,16 E ,17 B ,18 A ,19 E, 20 B